Posted by 顧老師 | Posted in 2.河馬班訊 | Posted on 02-12-2010
親愛的河馬班爸爸媽媽,您好:
每天寶貝在校時,都可以運用品格記錄表來沈澱反省當天的品格行為,孩子們除了思考自己的行為外,也從班級中選出每個月品格好榜樣的同學,進而依循這良好的楷模來學習更正確的待人接物方式。當然品格的教育不限於此,從生活中也可以尋找實例,學習價值澄清,進而模仿。上週老師們運用國語日報中的文章【發生摩擦怎麼辦?】,讓寶貝分享自己生活中是否有遇過相似情況,並說明當時的處理方式,老師們希望透過這些活動寶貝們更能瞭解好品格的重要性,而每個月的家長回饋欄中,更可以見到許多爸爸媽媽對孩子品格的期待與要求,非常感謝您用心與老師分享寶貝在該月的品格所做的努力。
曾經有家長在班訊中分享了一句佳言「愛的教育、鐵的紀律」,她說這是她對寶貝教育的想法,是啊!老師也深表認同,有良好的行為規範,才能形塑寶貝的正確人格,記得剛為人師時,有時看見寶貝的行為有些許違反常規,曾告訴自己「沒關係,孩子嘛!還小、還不懂。」,我想這也是許多爸爸媽媽曾對自己說過的一句話吧!但教書多年後,才驚覺品格的培養是需要「處處留心、事事強調」的啊!至此,也明瞭了為何「苦口婆心」會成為「老師」的代名詞呢!與您一同分享這「苦口婆心」的品格教育觀念,希望親師能一同留意孩子的所有言行舉止,在細微處給予指導,在方向上提供引領,更能在關鍵時期嚴肅的與孩子對談,讓寶貝的行為有規範可以依循前行,使每一位寶貝成為人人心中的可愛天使吧!
河馬班導師 心宜老師
★中學部於16:50開始至17:30這段時間為放學時間,避免課輔放學家接車輛陷入車陣中,請爸爸媽媽們務必在17:30之後再進入小圓環,感謝您的幫忙。
★本週發下十一~二十週課輔繳費單,第二次課輔班已扣除10/22(五)颱風天費用。換言之,所發下的繳費單僅有52天的費用(11週至學期末有53天上課日)。若週五沒有上課的學生則收費上沒有差異。提醒您繳費期限至12/6喔!
★溫馨感恩的聖誕節即將到來,為了營造佳節來臨的氣氛,教室的布置將由師生共同合作完成,孩子們會動手剪下聖誕樹、鈴鐺及聖誕襪等圖案來裝飾,星期一的美術課會完成作品,爸爸媽媽也可提供聖誕節的擺飾放置教室外的置物櫃上喔!另外,請提前為寶貝準備一頂聖誕帽(髮圈式的糜鹿角亦可),在節慶活動當天每一位寶貝都需配戴。配合英語課程交互禮物,請準備小禮物(200元左右)並包裝,活動時再帶到學校,挑選禮物時,請注意是男生女生都適合的物品喔!
★感謝四年二班張程惟的爸爸和媽媽,在本週二提供給全部四年級的孩子一場快樂的鹽的饗宴,當天的活動中我們瞭解了鹽從哪裡來?鹽的妙用有哪些?更讓孩子自己動手完成了每人一份鹽的許願瓶和漂亮的沐浴鹽罐,因此所有的寶貝們和鹽有了一段快樂且知性的相處時光呢!過程中所有的材料都由程惟的爸爸和媽媽準備和提供,在此四年級全體師生獻上我們最誠摯的感謝,因為有您,讓我們可以快快樂樂學習。
★美麗的聖誕節;繽紛的十二月,最適合傳遞幸福訊息。小小的短文,無論是有感而發,還是童言童語。只要六十個字,輕鬆無壓力。歡迎投稿喔!
國語日報99年12月主題徵文:【 傳遞幸福訊息】
寒冷的冬天,耶誕節讓人感覺溫馨。慈祥的耶誕老公公,拉著雪橇飛過星空的麋鹿,閃亮繽紛的耶誕樹……這樣繽紛的節日,大家來傳遞幸福訊息,寫小片、傳簡訊或傳真,分享美好的感受,對象可以是親朋好友,童話故事中的角色,或者是你崇拜的人物。例如三隻小豬、哈利波特、林肯….記得寫出收件人的稱呼喲!(六十字以內)
投稿信箱: edit7@email.mdnkids.com
※請註明學校、年級、班級、姓名、身分證字號、戶籍地址及聯絡電話。
※建議您,投稿住家地址寫【台北市士林區仰德大道一段101號】(學校住址),可以避免日後垃圾郵件的困擾。
Posted by 顧老師 | Posted in 2.河馬班訊 | Posted on 25-11-2010
親愛的河馬班爸爸媽媽,您好:
時至立冬,天氣多變、早晚較冷,請所有家族要多注意自己的身體健康唷!孩子們這幾週表現無論在學業或是待人接物上,態度越來越積極、用心,四年級老師們一直認為,學習是一條漫長的路,學習態度及責任感是孩子應該做到的事。但如果我們發現特別需要督促孩子,可能是因為孩子面對自己的學習,還沒有養成良好的習慣及正確的態度,這時我們容易掉入一個迷思:「我該不該糾正孩子的習慣?我該不該提醒孩子這些要怎麼寫?我該不該直接告訴他這件事要怎麼做?」與爸媽分享幾個判斷的根據:「是否違背孩子的自由意志?是否養成孩子依賴的習慣?是否剝奪孩子學習的機會呢?」期盼爸媽能與老師們一起協助小寶貝,在四年級上學期就能建立起小寶貝的責任感,以利孩子日後的學習!我們一起加油唷!
經過幾次的班級輪讀書,小寶貝的學習漸入佳境,感謝爸媽的協助與指導,孩子們喜歡閱讀的習慣已經漸漸養成,相信對於其他領域的學習會有很大的幫助的!而老師在批改時,發現在寫閱讀心得的部分,大多數的孩子都可以暢所欲言,起因、經過、感想,皆能一一做描述,表達完整,但有些孩子分享的部分略為簡單,為了提升孩子對文字的敏感度,希望小寶貝們能把握學習的機會,盡量以寫作的方式來表達心得,相信一步一腳印,孩子們對心得表達會更精進的,再次的感謝您的幫忙!
河馬班導師 心宜老師
★本週四年級小寶貝已完成國語文三項競賽~作文、背稿演說和標點符號,小寶貝都非常盡心盡力~作文比賽時所表現出的耐力、標點符號比賽時所表現出的專注、背稿演說比賽時所表現出的自信,請您為我們的孩子們拍手鼓掌哦!感謝爸爸媽媽的協助,更期待您給予孩子持續的鼓勵!
★開學以來,每每看著孩子雀躍的去上有趣又豐富的「社團課」,非常感謝社團老師們的付出,為校園帶來了許多的陽光與歡笑。學校為了激勵孩子們學習,將製作「社團學習表現優異」獎狀,(包含:上課態度+學習成就),每個社團都有三個名額,希望四年級所有的小寶貝加油,也請爸媽協助鼓勵。
★近日發現有詐騙集團借學生的名義,以電話通知學生家長謊稱學生受傷,或通知學校學生在外遭到意外等理由詐騙,造成家長的恐慌及困擾,請爸爸媽媽留意,若有此情形,能先與導師聯繫並做確認,切勿慌張。
★近來導師們與英語老師分享孩子的英語學習情形,大部分的寶貝都表現不錯,皆能融入學習情境,但是仍有幾點希望爸爸媽媽再叮嚀孩子們:上課情緒與學習態度、回家作業按時書寫及繳交、課程的練習與複習…等,另外,家長簽章及學用品的攜帶也煩請爸媽多留意,四年級導師衷心希望孩子們能尊重每一位教導的老師,愉快學習、天天進步唷!
★近兩週,早晚溫差變化大,請爸爸媽媽能讓孩子攜帶制服外套到校,患有感冒的孩子,一定要戴口罩,服裝請自行調整(建議洋蔥式穿法),感覺熱的時候可脫掉外套,遇到天氣較冷,可在校服外穿著背心或外套。
★每年11月~12月為流感盛行期,尤其在年底至農曆過年達到高峰,請小寶貝要養成良好的衛生習慣,若有發燒現象,請在家多休息。流感盛行期,請家長每日早晚務必幫小寶貝測量體溫,謝謝您。
Posted by 顧老師 | Posted in 2.河馬班訊 | Posted on 19-11-2010
親愛的河馬班爸爸媽媽,您好:
導護工作是全校每位老師的責任,採輪值方式,每學期輪值3-4週。本週老師擔任體溫導護,對老師而言,早自習時間(7:25~7:50)為到校的孩子量體溫,心繫著班上的孩子~不知道有沒有人在教室奔跑而受傷?不知道有沒有孩子起爭執?不知道班上孩子有沒有安靜閱讀?最擔心的還是小河馬的安全!
本週日記(我的社團),是華興電子報十一月份的徵文主題,有興趣投稿的孩子,可將日記內容以電腦打字,星期一將電子檔以隨身碟交給老師,或是在家中直接mail給老師亦可。日記本上的文章,則可以列印的方式貼上,不需再手寫一次。歡迎403的小河馬們踴躍投稿!
從期中評量前(第八週),一直到本週(第十二週),已經連續下雨一個月。由於下雨的日子,無法到操場活動,靜態活動空間有限(教室及圖書館),因此,老師不僅利用下課前的5~10分鐘指導當天回家作業,更會建議孩子們利用下課完成當天的功課。孩子在學校的生活不僅是學習,下課時間更是要學習同儕相處的重要調劑。
四年級是銜接高年級的重要轉捩點,希望孩子能在下課回到教室後,以最短的時間恢復學習的情緒,擦汗、喘口氣、上廁所…都應該在打鐘前完成,才不至於影響上課。懇請爸爸媽媽再與孩子溝通此觀念,讓小河馬的學習更有效率!感謝您的配合!若有任何相關建議,歡迎您在背面親師溝通寫下您寶貴的意見,以作為老師班級經營調整的方向!感謝您!
河馬班導師 心宜老師
★露天才藝秀:露天才藝秀因遇連日多雨,四年級的表演時間往後延一週,因此變更為16週表演,請利用假日多練習喔!
(星期三:芷翎-大提琴,星期五:少芃-踢踏舞、宣碩-流行舞蹈)
★日間校車繳費單:本週發下九十九學年度第一學期一~十週日間校車費用,繳費期限至11月22日止,請您留意繳納日期,並將收據提醒孩子繳回,老師留存,若您不方便將收據繳回,也請您於聯絡本上註記繳費方式及日期,方便會計審核,謝謝您的協助。
★活力熱舞社下週二上課要教雨傘舞,請您協助提醒孩子,到校後直接掛在班上外頭的衣櫃中,等到上社團課時再拿出來,社團課結束後再請孩子放回櫃子中,直到放學要帶回家時才可以取出,避免發生危險!
★最近天氣越來越冷囉!提醒您及寶貝多貼加衣物,避免著涼呦!請您協助提醒寶貝:薄的長袖要紮好、拉鍊拉定位,統一穿著華興外套(如果外套拉鍊損壞,可統一由廠商修理),會更顯華興好兒童的團體風範喔!建議您協助孩子洋蔥式的穿法。
★校外教學:配合花博展覽時間,校外教學更改時間,時間訂為1/5(三)。
地點:2010台北國際花卉博覽會/新生園區、大佳園區。詳細流程會於日後公布。
★已學期中,個人物品若有缺漏的,請您協助確認且補齊。例如:衛生紙、彩紅筆、紅、藍筆、螢光筆、L型文件夾、抹布、雨衣……。
★孩子們:好的學習態度,才能成就好的人生態度。每位老師批改作業的方式都不同,請記得提醒自己,每次老師批改下來的作業,都要求自己確實訂正,且仔細確認。
Posted by 顧老師 | Posted in 2.河馬班訊 | Posted on 11-11-2010
親愛的河馬班爸爸媽媽,您好:
這個星期已經進入第十一週,課程即將邁入新的一頁,無論期中評量結果如何,都希望寶貝們,對於學習都能夠更加努力與積極。本週是國語文競賽的暖身週,寶貝們都在班級中進行背稿演說初賽,看著寶貝們認真的模樣,老師真的覺得孩子們長大了!
下週國語文競賽即將當場,週四首先進行作文比賽,此項競賽項目是四年級所有的孩子都必須參加的項目。作文題目在競賽當天統一時間公布,經由題目單引導後,內容自行發揮。爸爸媽媽可協助提醒孩子們作文的格式、分段、標點符號的使用以及字體,使用修辭法讓語句讀來更優美生動。
近來氣候多變,早晚溫差大,請寶貝們一定要記得攜帶制服外套,避免著涼。孩子對於氣候變化較不敏感,日前已是「立冬」,請寶貝們全面換穿長袖(厚薄皆可)、長褲,遇到有體能課或體育課,可將短袖穿在薄長袖內,或是帶到學校更換。感謝您關心孩子的健康!
河馬班導師 心宜老師
★臺北市99年度公私立國民小學兒童美術創作展:臺北市兒童美術創作展下週三截止收件,請繳交3件作品,希望大家踴躍參加!繳交作品的寶貝,都可獲得好兒童榮譽貼紙一張,記得先向老師領取作品標籤,先在家中填好並貼在作品右下角喔!
★期中評量通知書:本週五發回期中評量通知書,老師已於通知書上給予學習建議,請孩子能針對此次評量反省及檢討,並請爸爸媽媽關心孩子的學習,並在通知書上寫下您對孩子的鼓勵及簽名。期中評量試卷請留存家中,不需再帶到學校。
★露天才藝秀:已報名露天才藝秀的寶貝第15週即將表演,請利用假日多練習喔!
(芷翎-大提琴、少芃-踢踏舞、宣碩-流行舞蹈)
★流感疫苗接種:本週三已施打流感疫苗,接種後可能會有注射部位疼痛、紅腫,少數的人會有發燒、頭痛、噁心的輕微反應,ㄧ般會在接種後1-2天內會恢復。
★華興好兒童表揚辦法:
個人:每生發放一張華興好兒童榮譽積點卡,
集滿榮譽貼紙30張(華興好兒童卡2張);
集滿榮譽貼紙60張(華興好兒童卡4張)及獎品一份;
集滿榮譽貼紙100張(華興好兒童卡6張)及與校長合照,
並獲得獎狀及獎品一份,同時公開表揚並將合照公告於電子看板。
團體:採階段式鼓勵,共分三級:
集滿50張華興好兒童卡之班級,即可換領榮譽獎盃乙座,張貼於
學校榮譽榜及班級門眉。
集滿5座榮譽獎盃,可獲頒榮譽錦旗乙面,同時張貼於班級門眉並舉行頒獎典禮。
頒獎典禮即升該班榮譽錦旗,並將邀請全校師生觀禮,共享榮譽。
Posted by 顧老師 | Posted in 2.河馬班訊 | Posted on 04-11-2010
親愛的河馬班爸爸媽媽,您好:
期中評量結束了,相信一定是幾家歡樂幾家愁吧!但無論結果如何,請和孩子共同分享及建立一個觀念,每一次的測驗都是為了瞭解自己的所長及不足,不能代表永遠的勝負,也不能決定未來的道路,重要的是明白自己學到了什麼?獲得了哪些?這才是測驗的最終目的也是唯一精神,「認真參與,全力以赴」,才應是寶貝該對自己許下的目標。
測驗前,老師總聽到許多的寶貝將「好緊張」掛在嘴邊,老師禁不住詢問,是否有用心準備及複習呢?通常得到的回應有二種,一是花好多時間準備,希望有好結果;二是平常都考不好,怕被罵。老師總不忘機會教育,告訴孩子平時的努力往往勝過臨時抱佛腳,爸爸媽媽也可以藉機引導孩子以平常心看待,並在平時就抽空翻翻孩子的作業,和寶貝聊聊在校的學習狀況,才不至於遇到測驗時,因為不了解寶貝需要何種的協助而慌了手腳,讓我們一起在寶貝的每一次學習上時時給予留心關懷,以及精神上的加油與打氣,讓孩子增添自信心,期盼他們能儲備足夠的知識與能力,飛得更高更遠囉!
河馬班導師 心宜老師
★美術用具:第11週到第14週需要攜帶彩色筆。
★體育用具:扯鈴課程已經結束,請孩子將扯鈴留在家中,
下課時間請使用學校提供之體育器材。
★季節性流感疫苗接種:接種時間為99年11月10日星期三,流感疫苗擴接種通知及同意書已經在日前發給爸爸媽媽,若有任何疑慮皆可在疫苗接種前通知老師。當天醫生會先行評估學生身體狀況後再進行疫苗注射,返家後也請爸爸媽媽多留意孩子身體狀況。
★臺北市99年度公私立國民小學兒童美術創作展開始囉!收件日期:99/11/8(一)至99/11/17(三),作品說明單已發下給每位小朋友,想要參賽的孩子請準備三件作品填妥報名表及作品標籤喔!
★配合華夏婦女文教基金會暨財團法人國語日報社聯合徵文比賽辦理校內初賽,老師希望四年級的每一位寶貝都能把握這次機會一展長才,因此在本週五的小短文作業以「我的樂活生活」為題目來書寫,文長三百字到四百字,各組將取前三名及佳作五名頒發獎勵,內容請參考昨日發下的徵文說明單。
★針對期中評量試卷題目,老師皆已利用課堂進行指導訂正,下週五將發予期中評量通知書,針對學生的學習情形給予建議與鼓勵。
★本週發下直排輪交通車繳費單及費用說明單,提醒您繳費期限至11/8喔!
★背稿演說班級初選:將於99年11月09日星期二國語課進行,請孩子準備一分鐘的內容(故事、課文…),上台演說要將稿子背起來喔!
★本週已完成期中評量,四年級的老師們根據學生的表現作了一些建議與分析,希望能提供您更加瞭解寶貝的學習狀況。
國語評量部分,「選詞填寫」、「照樣寫短語」等題型在語文充電站中已做過練習,且學生已有分析詞性的能力,得分表現較為理想,「改錯字」的題型表現中等,顯示學生大多只精熟課本詞語,較未能紮實的從查字典的練習中認真擴充詞語,因此使用不同造詞時無法立即反映出正確字詞,稍微可惜。但總括來說,此次國語評量,全學年小朋友表現尚佳,各班老師希望能自編的語文教材給予學生更多的刺激,寶貝也可從課外閱讀加強自身語文的應用能力,相信下次會有更好的表現。
數學評量部分,多數題目類型與平時練習相近,因此多數學生的表現頗佳,但對於題目中所說明的內容細心度須再加強,像是「一定要列出橫式」、「請用一個算式做做看」都是部分孩子容易疏忽之處,再者,應用題型中要求的單位量之間的關連性也是平時老師所叮嚀處,都應更加謹慎書寫,數學的學習著重了解各單元基本原理,多加練習才能進一步舉一反三,靈活計算。
自然與社會評量,試題較為平易近人,多數學生都能拿到高分,也希望能建立學生學習新領域的興趣與信心。