親愛的河馬班爸爸媽媽，您好：
期中評量結束了，相信一定是幾家歡樂幾家愁吧！但無論結果如何，請和孩子共同分享及建立一個觀念，每一次的測驗都是為了瞭解自己的所長及不足，不能代表永遠的勝負，也不能決定未來的道路，重要的是明白自己學到了什麼？獲得了哪些？這才是測驗的最終目的也是唯一精神，「認真參與，全力以赴」，才應是寶貝該對自己許下的目標。
測驗前，老師總聽到許多的寶貝將「好緊張」掛在嘴邊，老師禁不住詢問，是否有用心準備及複習呢？通常得到的回應有二種，一是花好多時間準備，希望有好結果；二是平常都考不好，怕被罵。老師總不忘機會教育，告訴孩子平時的努力往往勝過臨時抱佛腳，爸爸媽媽也可以藉機引導孩子以平常心看待，並在平時就抽空翻翻孩子的作業，和寶貝聊聊在校的學習狀況，才不至於遇到測驗時，因為不了解寶貝需要何種的協助而慌了手腳，讓我們一起在寶貝的每一次學習上時時給予留心關懷，以及精神上的加油與打氣，讓孩子增添自信心，期盼他們能儲備足夠的知識與能力，飛得更高更遠囉！
河馬班導師 心宜老師
★美術用具：第11週到第14週需要攜帶彩色筆。
★體育用具：扯鈴課程已經結束，請孩子將扯鈴留在家中，
下課時間請使用學校提供之體育器材。
★季節性流感疫苗接種：接種時間為99年11月10日星期三，流感疫苗擴接種通知及同意書已經在日前發給爸爸媽媽，若有任何疑慮皆可在疫苗接種前通知老師。當天醫生會先行評估學生身體狀況後再進行疫苗注射，返家後也請爸爸媽媽多留意孩子身體狀況。
★臺北市99年度公私立國民小學兒童美術創作展開始囉！收件日期:99/11/8(一)至99/11/17(三)，作品說明單已發下給每位小朋友，想要參賽的孩子請準備三件作品填妥報名表及作品標籤喔！
★配合華夏婦女文教基金會暨財團法人國語日報社聯合徵文比賽辦理校內初賽，老師希望四年級的每一位寶貝都能把握這次機會一展長才，因此在本週五的小短文作業以「我的樂活生活」為題目來書寫，文長三百字到四百字，各組將取前三名及佳作五名頒發獎勵，內容請參考昨日發下的徵文說明單。
★針對期中評量試卷題目，老師皆已利用課堂進行指導訂正，下週五將發予期中評量通知書，針對學生的學習情形給予建議與鼓勵。
★本週發下直排輪交通車繳費單及費用說明單，提醒您繳費期限至11/8喔！
★背稿演說班級初選：將於99年11月09日星期二國語課進行，請孩子準備一分鐘的內容(故事、課文…)，上台演說要將稿子背起來喔！
★本週已完成期中評量，四年級的老師們根據學生的表現作了一些建議與分析，希望能提供您更加瞭解寶貝的學習狀況。
國語評量部分，｢選詞填寫｣、｢照樣寫短語｣等題型在語文充電站中已做過練習，且學生已有分析詞性的能力，得分表現較為理想，「改錯字」的題型表現中等，顯示學生大多只精熟課本詞語，較未能紮實的從查字典的練習中認真擴充詞語，因此使用不同造詞時無法立即反映出正確字詞，稍微可惜。但總括來說，此次國語評量，全學年小朋友表現尚佳，各班老師希望能自編的語文教材給予學生更多的刺激，寶貝也可從課外閱讀加強自身語文的應用能力，相信下次會有更好的表現。
數學評量部分，多數題目類型與平時練習相近，因此多數學生的表現頗佳，但對於題目中所說明的內容細心度須再加強，像是「一定要列出橫式」、「請用一個算式做做看」都是部分孩子容易疏忽之處，再者，應用題型中要求的單位量之間的關連性也是平時老師所叮嚀處，都應更加謹慎書寫，數學的學習著重了解各單元基本原理，多加練習才能進一步舉一反三，靈活計算。
自然與社會評量，試題較為平易近人，多數學生都能拿到高分，也希望能建立學生學習新領域的興趣與信心。